“女孩在升入高中或市管各类中专、职业学校时，笔试总成绩加两分；在公开选拔领导干部时，女干部的笔试总成绩按笔试满分的2%加分。”河南省信阳市在去年开始试行《信阳市关爱女性实施意见》，专家认为，信阳这种将关爱女性量化成政府责任的做法值得推广和学习。（1月28日河南商报）
    
     应该说，信阳市将关爱女性量化成政府责任的工作理念应该值得推广和学习。照理说，关注女孩教育和女性就业本无可厚非，只是用加分的方式来刻意体现对女性的关爱，这种通过降低入学门槛来提高妇女地位的做法是否真的可取，我看还有待商榷。
    
     首先，对女性而言缺少的不是智慧，而是公平创业的舞台和成功的机会。现在的中小学生群体之中，仅就学习成绩而言，优秀生当中女生的比例一点都不亚于男生。很多女生，学习勤奋刻苦，成绩特别突出，不论是在各类学习竞赛中，还是在升学考试的考场上，都可以与男生一比高低。据“我国高等教育公平问题研究”课题组发布的一项统计结果显示，近两年，我国普通高校在校女生数量增长了两倍，占学生总数的比例从38.31％上升到了43.95％。去年，安徽出现的高考(Q吧)上线率男女比例15∶85，这个数字更是意味深长。也就是说，女生在应试方面无需特别关照，在升学考试中给女生加分开小灶，不仅违背了“分数面前，人人平等”的公平原则，同时在无形之中将女性置于“弱智”地位，这种暗示实则对女性造成了短视甚至是新的歧视。至于中专、职业学校之类的招生，本来就不景气，考试不过是一种形式，照顾两分更没有什么实际意义。
    
     但也有资料表明，在高中阶段，有些地区男女比例严重失调，50多人的班级有的只有四五个女生。究其原因，并非中考门槛挡住了她们继续受教育的权利，而是传统的重轻女思想在作怪。由于历史成因，在我国，妇女群体一向处于相对弱势的地位，其中受教育权利的严重缺失是一个主要原因。“万般皆下品，唯有读书高”，“学而优则仕”，读书做官，从来都是旧时男性的专利。“男耕女织”和“男主外女主内”的传统思想，至今还影响着广大农村和落后地区。据调查显示，近几年来义务教育阶段的辍学儿童中女孩占了近4／5，而要改变这一现状，不是考试加两分就能解决的问题。
    
     而造成女孩失学与教育成本过高不无联系，众所周知，从高中教育之后教育成本越来越高，抛开大学的天价学费不说，即使是高中阶段的学杂费对那些相对贫困的农村家庭来说，也是一笔不小的数字。所以，从某种程度上讲，教育的高成本剥夺了很多女孩继续教育的权利。加之近年来，女性就业难的现实问题，“新读书无用论”已经使一部分女孩成功的机会变得越来越少。
    
     关爱女孩应该是个系统工程，应该从上学、就业、就医及养老等诸方面提供切实有力的经济实惠和权利保障。很大程度上，降低教育成本，改变就业环境，保障女孩受教育权或许比考试加两分更具实际意义。